La educación, un activo estratégico intangible del campo de poder sicosocial, sus implicaciones en el orden y la seguridad nacional
Abstract
El presente artículo de investigación procura un entendimiento de la Educación como activo estratégico del campo del poder sicosocial y sus repercusiones en el orden y la Seguridad Nacional, dado su potencial para condensar el espíritu, construir identidad, cultura, conciencia y poder nacional; para lograrlo, se condujo una investigación documental de tipo descriptivo, con un enfoque cualitativo (Sampieri, 2010) y un carácter relativista, intelectualista y realista (Hessen, 1970)
